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英语思维是这样炼成的

  • 编辑: 王乐平
  • 责编: 庄严
  • 出版日期:
  • 装帧: 平装
  • ISBN: 978-7-5623-3003-5
  • 开本: 32 开
  • 版次: 1-1
  • 字数: 25.0 万字
  • 页数: 136 页
  • 定价: 22.0 元
  • 丛书名:没有所属丛书
  • 网上书城:当当  卓越阿玛逊  京东
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获奖情况

“2012~2013年度全行业优秀畅销书”奖
2013年度粤版优秀畅销书

内容提要

本书主要是从思维的角度探讨了中国人要如何学习英语,语言通俗易懂,并辅以大量实用的例句,特别适合在英语学习过程中遇到困惑以及英语水平需要得到进一步提升的学习者。包括三部分内容:英语的思维模式、英语的认知规律、常见问题答疑。

目录


上篇 英语的思维模式
 英语是一种世界观
 中英文思维的差别
 “be,have,give,get”四个词帮你说掉30%的英语
 (一)“be”把所有的事物归结为一种状态
  (二)“have”表示一种最普遍的所有关系
 (三)“give”和“get”体现了事物之间最常见的互动关系
 被动句、拟人句为大家拓展了叙事的角度
 (一)“被动句”使大家更加明确行为的主客体关系
  (二)“拟人句”赋予事物以生命
 开门见山说英语
 介词是英语的灵魂
 (一)介词难学,却有诀窍
  (二)on与in,看似简单,微妙无限
 (三)over可不仅仅是“结束”的意思
  (四)off让你脱离原来的状态
 名词非常多,从最容易理解的开始掌握
 (一)具体名词中所体现的英语思维
  (二)万事万物都有它的“way”
 (三)part使得万物可分,side给万物以不同侧面
  (四)对世界的感知始于你身体的各个部位——与身体有关的名词
 (五)现实世界中的空间概念也是抽象世界中的概念——其他与空间有关的名词
  (六)抽象名词的不抽象用法
 (七)much与amount把英语给量化了
 你最需要掌握的动词其实并不多
 (一)“意象”和“隐喻”是行为动词中最常用的两种词义延伸方法
  (二)Everything goes!
 (三)break“打破”的是连贯性,hold“保持”的是一种状态
  (四)up与out,与动词搭配最多
 (五)动词中体现的其他几种思维模式
 感觉,是形容词的生命
 利用英语思维提高自己的表达能力
 用汉语思维组织的英语不都是中式英语
中篇 英语的认知规律
 英语是一种心理认知活动
 体验,是你学好英语的根本!
 大家缺少的只是语言,而不是环境
 你应该这样看《老友记》
 你应该这样背单词
 建立属于自己的词汇网络
 翻译法在英语学习中的重要作用
 给单词下定义也能练习英语
 每一个多义词都有一个核心词义
 不要学同义词,大家要学上下义词
下篇 常见问墨答疑
 学英语有没有捷径?
 英语思维是否可以培养?
 学英语是不是要从“听”开始?
 外教一定比中教强吗?
 大家需要提高的是表达能力,而不仅仅是语言能力

上篇 英语的思维模式

 英语是一种世界观

 中英文思维的差别

 “be,have,give,get”四个词帮你说掉30%的英语

 (一)“be”把所有的事物归结为一种状态

  (二)“have”表示一种最普遍的所有关系

 (三)“give”和“get”体现了事物之间最常见的互动关系

 被动句、拟人句为大家拓展了叙事的角度

 (一)“被动句”使大家更加明确行为的主客体关系

  (二)“拟人句”赋予事物以生命

 开门见山说英语

 介词是英语的灵魂

 (一)介词难学,却有诀窍

  (二)on与in,看似简单,微妙无限

 (三)over可不仅仅是“结束”的意思

  (四)off让你脱离原来的状态

 名词非常多,从最容易理解的开始掌握

 (一)具体名词中所体现的英语思维

  (二)万事万物都有它的“way”

 (三)part使得万物可分,side给万物以不同侧面

  (四)对世界的感知始于你身体的各个部位——与身体有关的名词

 (五)现实世界中的空间概念也是抽象世界中的概念——其他与空间有关的名词

  (六)抽象名词的不抽象用法

 (七)much与amount把英语给量化了

 你最需要掌握的动词其实并不多

 (一)“意象”和“隐喻”是行为动词中最常用的两种词义延伸方法

  (二)Everything goes!

 (三)break“打破”的是连贯性,hold“保持”的是一种状态

  (四)up与out,与动词搭配最多

 (五)动词中体现的其他几种思维模式

 感觉,是形容词的生命

 利用英语思维提高自己的表达能力

 用汉语思维组织的英语不都是中式英语

中篇 英语的认知规律

 英语是一种心理认知活动

 体验,是你学好英语的根本!

 大家缺少的只是语言,而不是环境

 你应该这样看《老友记》

 你应该这样背单词

 建立属于自己的词汇网络

 翻译法在英语学习中的重要作用

 给单词下定义也能练习英语

 每一个多义词都有一个核心词义

 不要学同义词,大家要学上下义词

下篇 常见问墨答疑

 学英语有没有捷径?

 英语思维是否可以培养?

 学英语是不是要从“听”开始?

 外教一定比中教强吗?

 大家需要提高的是表达能力,而不仅仅是语言能力


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